Ola! Son Pippi Calzaslargas e durante este curso acompañareivos nas vosas tarefas. Amosareivos como son, o que me gusta facer, presentareivos ós meus amigos e ensinareivos cal é a miña visión da vida.
Haberá momentos en que vos chame a atención a miña forma peculiar de vivir e comportarme. Non pretendo que me imitedes senón que, a través do meu comportamento, descubrades cal é a vosa filosofía da vida.
Penso que nos imos divertir xuntos.

viernes, 13 de junio de 2014

LOS DOS PUNTOS

Vamos a terminar de leer la novela de Pippi. El último capítulo nos habla sobre la celebración de su cumpleaños. Ya verás que fiesta tan curiosa. 

Fíjate bien en la lectura. En varias ocasiones se utilizan los dos puntos (:). A ver si eres capaz de explicar por qué se usan en ese caso. Hay más circunstancias en las que deben usarse. Hoy hablaremos de tres de ellas. Presta mucha atención.

miércoles, 4 de junio de 2014

CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO

 "El regalo estaba envuelto en papel verde y atado con varias cintas. [...]
¡Cómo se alegraron al ver brillar las luces de Villekulla y pensar que les esperaba una fiesta de cumpleaños! [...]
-¿Por qué has nombrado a los espíritus? -dijo Annika olvidándose de felicitar a Pippi."

   Fíjate en las palabras destacadas. Forman un campo, pero...¿será semántico o léxico?
    Para averiguarlo clica sobre la fotografía después de haber leído hasta finalizar la página 125 de la novela.

domingo, 1 de junio de 2014

CLASES DE VERBOS

 Un día, Annika y Tommy hallaron una carta en el buzón de su casa. 
 "A Tomi i Anica", rezaba el sobre. Y dentro encontraron una tarjeta que decía: "Que bengan Tomi i Anica a la fiesta de cumplehaños de Pippi. Trage, el que quieran".

    Hoy sólo vamos a tabajar con este fragmento de la lectura. Antes de nada corregiremos las faltas ortográficas y luego escogeremos tres formas verbales para averiguar si pertenecen a verbos regulares o irregulares.
 Clica sobre la fotografía para aprender a diferenciarlos.

miércoles, 28 de mayo de 2014

TERCERA CONJUGACIÓN

  "-Ahora sí que os vais a divertir, amiguitos. Parecerá que andamos por el alambre.
Al llegar a mitad del tablón levantó una pierna, tal como había hecho en el circo. Un murmullo se elevó de la multitud."

  En el fragmento anterior aparecen dos formas verbales de la 3ª conjugación. ¿Sabrías decir cuáles son?

  Para analizarlas puedes clicar en la imagen y consultar los tiempos verbales de la tercera conjugación. Pero antes deberás acabar de leer el capítulo 10 de la novela.

domingo, 25 de mayo de 2014

PALABRAS TERMINADAS EN Y

 "-¡Qué calor hace aquí! -exclamó-. Hoy no habréis de encender la chimenea. Con el hornillo de la cocina tendréis suficiente."

 Fíjate en la palabra destacada. Acaba en y, igual que todas las que acaban en el diptongo -ay, -ey, -oy y -uy, a excepción de la palabra fui.

  Lee hasta finalizar la página 120 y luego clica sobre la fotografía para copiar la regla ortográfica y algunos ejercicios.


jueves, 22 de mayo de 2014

LOS RECURSOS LITERARIOS

  "Los espectadores se desesperaban ante su impotencia para salvar a aquellas pobres criaturas que lloraban desconsoladamente."

Fíjate en esta oración que aparece en la lectura de hoy. En un lenguaje coloquial, no utilizaríamos expresiones como "los espectadores", "pobres criaturas" o "lloraban desconsoladamente". Estas expresiones las utiliza la escritora como recurso para hacer el texto más atractivo. Estos recursos se denominan recursos literarios. Hoy empezaremos a trabajar con algunos de ellos.

Primero lee hasta finalizar la página 118 de la novela, luego clica sobre la fotografía para encontrar información y actividades sobre los recursos literarios.

miércoles, 21 de mayo de 2014

LOS GENTILICIOS

 "En la noche de aquel domingo, la calma era completa en la pequeña población, pero, de pronto, un grito de angustia turbó aquella paz:
-¡Fuego, fuego! ¡El rascacielos está ardiendo!

 En la pequeña población sueca en la que vive Pippi se acaba de declarar un incendio. Pronto llegarán los bomberos... Vamos a continuar leyendo hasta el primer punto y aparte de la página 116.
Fíjate bien porque en la lectura aparece un gentilicio. ¿No sabes lo que es? No te preocupes, hoy trabajaremos sobre ellos.

Clica en la fotografía y tendrás la información que precisas.